Rusza cykl jesienny warsztatów dla rodziców, rozpoczyna się 3 grudnia 2022 r
Czytaj dalej „Warsztaty „Instrukcja Obsługi Oryginalnego Dziecka” – cykl zimowy”Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków
Jeśli Twoje nastoletnie dziecko
- ma trudności w relacjach społecznych z innymi,
- doświadcza swojej „inności” w życiu,
- czuje się nierozumiana/y-
- ma zaniżone poczucie własnej wartości,
- jest nieśmiała/y,
- walczy z napięciem, stresem, trudnymi emocjami lub fobiami?
Zapraszamy do zapisu: Grupa Terapeutyczno – Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków.
Grupa Wsparcia dla Dorosłych Osób w Spektrum Autyzmu – ONLINE w 2022 r.
Trwa nabór do grupy, która rusza – wrzesień 2022. Zapraszamy do zapisu.
ZAPISY TU : Formularze Zgłoszeniowe
Grupa Wsparcia dla Rodziców
ZAPISY TU : Formularze Zgłoszeniowe
Spektrum autyzmu w ICD 11
Od 1 stycznia 2022 r. obowiązuje Nowa Klasyfikacja ICD-11.
Z określeń diagnostycznych całkowicie znikną m.in. Zespół Aspergera, Autyzm atypowy, Zespół Retta. Zostaje wprowadzone określenie: Zaburzenia ze Spektrum Autyzmu.
Kryteria diagnostyczne zespołu Aspergera wg ICD-10
Według klasyfikacji ICD-10 (obowiązującej w Polsce od 1996 r.) kryteria zespołu Aspergera są następujące:
Czytaj dalej „Kryteria diagnostyczne zespołu Aspergera wg ICD-10”Kryteria diagnostyczne zespołu Aspergera wg. DSM-V
W DSM V zrezygnowano z terminu „całościowe zaburzenia rozwoju”.
Zastąpiono trzy jednostki chorobowe: zaburzenia autystyczne, zespół Aspergera i PDD-NOS jedną jednostką –spektrum zaburzeń autystycznych (ASD).
Połączono dwie grupy objawów z dotychczasowej triady diagnostycznej: zaburzeń interakcji społecznych i zaburzeń komunikacji w jedną domenę diagnostyczną – komunikacja społeczna.