Warsztaty na temat uzależnień behawioralnych

Program warsztatów przeciwdziałających uzależnieniom behawioralnym

  1. Wykład dla rodziców:
    • Wprowadzenie do tematu cyberuzależnienia u dzieci,
    • Omówienie zagrożeń związanych z nadmiernym korzystaniem z urządzeń elektronicznych,
    • Sposoby identyfikacji problemu oraz metody zapobiegania uzależnieniu.
  2. Warsztaty dla dzieci:
    • Zdrowego korzystanie z urządzeń elektronicznych,
    • Jak kontrolować ilość czasu spędzonego na korzystaniu z urządzeń elektronicznych,
    • Jak radzić sobie z presją społeczną,
    • Jak unikać niebezpiecznych sytuacji online
    • Jakie są skutki nadmiernego korzystania z urządzeń elektronicznych.
  3. Gry i zabawy zespołowe, które będą uczyć dzieci spędzania czasu ze sobą w sposób twórczy i interaktywny, jako przeciwwaga dla czasu ekranowego.
  4. Bezpieczeństwo w Internecie
    • Cyberataki
    • Oszustwa internetowe
    • Nękanie
    • Manipulacje
  5. Podstawy umiejętności interpersonalnych:
    • sposoby nawiązywania kontaktów z innymi,
    • sposoby na poprawę relacji międzyludzkich,
    • sposoby na radzenie sobie z emocjami,
    • sposoby na podnoszenie samooceny.

Zaburzenia lękowe u dzieci

Szkolenie dla psychologów i pedagogów

Zakres:

  • Strach i lęk – różnice
  • Etiologia zaburzeń lękowych
  • Lęki występujące w określonych fazach rozwoju dziecka.
  • Mutyzm selektywny (wybiórczy),
  • Separacyjne zaburzenia lękowe
  • Formy lęku
  • Praktyczne sposoby na lęk u dziecka
  • Emocje i uczucia
  • Jak uczyć dzieci rozpoznawania i nazywania uczuć/emocji?
  • Bajki terapeutyczne

Potrzeby dziecka w spektrum autyzmu

ZESPÓŁ ASPERGERA

Zespół Aspergera należy do całościowych zaburzeń rozwoju. Dziecko z zespołem Aspergera cechują między innymi deficyty w sferze rozumienia sytuacji społecznych, motywów działania, myśli i uczuć innych osób. Wynika to z odmiennego funkcjonowania mózgu. Niezwykle ważną rolę odgrywa tzw. zaburzenie teorii umysłu. Z tego powodu dziecko z ZA ma ogromne trudności z rozpoznawaniem stanów emocjonalnych drugiego człowieka. Nie zauważa sygnałów przekazywanych poprzez mimikę i gesty.

Czytaj dalej „Potrzeby dziecka w spektrum autyzmu”

Praktyki

Poradnia Psychologiczno-Szkoleniowa przy Fundacji SAVANT zaprasza na staż.

Zapraszamy na staże osoby zainteresowane pogłębianiem wiedzy oraz zdobywaniem doświadczenia w pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami neurorozwojowymi i trudnościami rozwojowymi.

Czytaj dalej „Praktyki”

Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków

Jeśli Twoje nastoletnie dziecko

  • ma trudności w relacjach społecznych z innymi,
  • doświadcza swojej „inności” w życiu,
  • czuje się nierozumiana/y-
  • ma zaniżone poczucie własnej wartości,
  • jest nieśmiała/y,
  • walczy z napięciem, stresem, trudnymi emocjami lub fobiami?

Zapraszamy do zapisu: Grupa Terapeutyczno – Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków.

Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków
Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków