wsparcie dla dzieci, młodzieży, dorosłych i rodzin
👨👩👧👦 Zapraszamy na warsztat: TUS dla rodziców! 👨👩👦👦
Szkolenie skierowane jest do rodziców dzieci, które zmagają się z trudnościami w kontaktach społecznych, mają problem z regulacją emocji, radzeniem sobie z porażką. Celem warsztatów jest wyposażenie rodziców w wiedzę i narzędzia wspierające rozwój umiejętności społecznych ich dzieci.
👉 Zapisy przez formularz zgłoszeniowy.
Czytaj dalej „Szkolenie warsztatowe TUS dla rodziców”
📢 Szkolenie dla rodziców 📢
🔎 Czy Twoje dziecko ma trudności z koncentracją, odkładaniem nauki na później lub organizacją pracy?
Nie wiesz, jak pomóc mu w efektywnej nauce i uniknąć codziennych konfliktów?
📚 Dlaczego dzieci z ADHD potrzebują wsparcia w nauce?
Wsparcie w nauce jest kluczowe dla dzieci z ADHD, ponieważ ich unikalne wyzwania, takie jak trudności z koncentracją, organizacją oraz planowaniem, mogą znacząco utrudniać przyswajanie wiedzy. Dzieci te często zmagają się z problemami w pamięci roboczej, co prowadzi do zapominania instrukcji i odkładania zadań.
Dodatkowo ich impulsywność oraz niska tolerancja na frustrację mogą skutkować uczuciem zniechęcenia, co z kolei wpływa na ich motywację do nauki. Dlatego kluczowe jest zapewnienie im odpowiedniego wsparcia, które obejmuje jasne struktury, metody angażujące uwagę oraz pozytywną motywację, co pozwala im nie tylko na skuteczniejsze przyswajanie wiedzy, ale również na budowanie pewności siebie i wiarę w swoje umiejętności. 💡✨
📅 Kiedy? terminy podane są w formularzu zgłoszeniowym
⏰ Godziny: 10:00-14:00
📍 Gdzie? Warszawa, ul. Rolna 165a
👩🏫 Prowadząca: Zofia Bychowska – psycholog, trener TUS, diagnosta
🗓 Piątki, godz. 18:00–20:00
📍 Warszawa, ul. Rolna 165A
📅 Cykl 8 spotkań po 2 godziny
Dla rodziców dzieci z ADHD i/lub w spektrum autyzmu, którzy chcą lepiej rozumieć swoje dziecko, budować z nim bliską relację i nauczyć się skutecznych sposobów wsparcia – bez presji, bez ocen, z empatią.
TUS z doświadczeniem – od 2012 wspieramy dzieci i młodzież w rozwoju społecznym i emocjonalnym
Od ponad dekady prowadzimy grupy terapeutyczne TUS dla dzieci i młodzieży. Przez te lata wiele się nauczyliśmy – zmienialiśmy metody, rozwijaliśmy się jako zespół, szukaliśmy rozwiązań, które będą skuteczne, a jednocześnie ciekawe dla uczestników.
Dziś nasze zajęcia to efekt wieloletniego doświadczenia, szkoleń i pracy opartej na realnych potrzebach dzieci. Pracujemy w małych grupach (5–8 osób), co pozwala nam zachować uważność i indywidualne podejście. Każdą grupę prowadzi dwóch terapeutów, którzy łączą różne podejścia terapeutyczne, ale zawsze z jednym celem: odkryć potencjał dziecka, zrozumieć jego trudności i wspierać w ich pokonywaniu.
Czytaj dalej „Grupy terapeutyczne (TUS) dla dzieci i młodzieży”
Autyzm często postrzegany jest przez pryzmat deficytów, ale w rzeczywistości to unikalny sposób myślenia, postrzegania świata i interakcji z rzeczywistością. Osoby w spektrum mogą mieć trudności w relacjach społecznych, nadwrażliwość sensoryczną czy intensywne zainteresowania, ale wiele z nich wyróżnia się ponadprzeciętnymi zdolnościami, kreatywnością i niezwykłą determinacją.
W historii i współczesnym świecie znajdziemy wiele przykładów osób ze spektrum autyzmu, które osiągnęły sukcesy w nauce, sztuce, sporcie i biznesie. To dowód na to, że neuroróżnorodność nie jest przeszkodą, a wartością – pod warunkiem, że osoby autystyczne znajdą przestrzeń, w której mogą rozwijać swoje talenty.
Czytaj dalej „Sławne osoby w spektrum autyzmu – niezwykłe umysły, które zmieniają świat”
Czy Twoje dziecko zmaga się z trudnymi emocjami, lękiem lub problemami w relacjach? A może zauważasz, że coraz częściej jest smutne, wycofane lub przeciwnie – przejawia trudności z regulacją emocji i impulsywnością?
👶 Dla kogo?
W naszej poradni prowadzimy psychoterapię dla dzieci już od 4. roku życia, dostosowując metody pracy do wieku i indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
🔹 Wskazania do psychoterapii mogą obejmować:
✔ Lęki, fobie, nadmierna nieśmiałość
✔ Trudności w relacjach rówieśniczych
✔ Zaburzenia emocjonalne, napady złości
✔ Obniżony nastrój, smutek, brak motywacji
✔ Problemy z regulacją emocji (np. w ADHD, spektrum autyzmu)
✔ Trudności adaptacyjne, stres związany ze zmianami
✔ Problemy ze snem, jedzeniem, moczeniem nocnym
👵👴 Dziadkowie na wagę złota! ❤️
Wasze wnuki są wyjątkowe, a my chcemy pomóc Wam je lepiej zrozumieć i wspierać! 💙
Zapraszamy na warsztaty dla babć i dziadków dzieci w spektrum autyzmu i /lub z ADHD, gdzie dowiecie się:
✔ Jak funkcjonuje dziecko w spektrum i z ADHD?
✔ Jak je wspierać w codziennych wyzwaniach?
✔ Jak budować dobrą relację i być oparciem dla całej rodziny?
👨👩👦 Dla kogo? Dziadkowie dzieci w wieku 3-12 lat z ASD i/lub ADHD.
📅 Data: terminy podane są w formularzu zgłoszeniowym
📍 Forma: Warsztaty praktyczne + psychoedukacja + ćwiczenia
💰 Cena: 290 zł
To cenny czas, który pozwoli Wam lepiej zrozumieć wnuka i stać się dla niego prawdziwym wsparciem. 🥰
📩 Zapiszcie się już dziś! Liczba miejsc ograniczona.
👉 Zapisy przez formularz zgłoszeniowy
Zrób krok w stronę lepszego zrozumienia swojego dziecka! 🌟
Czy Twoje dziecko:
Te zachowania mogą być zupełnie naturalne, ale mogą też wskazywać na ADHD – zaburzenie uwagi z nadpobudliwością psychoruchową. Diagnoza ADHD to pierwszy krok, aby pomóc dziecku lepiej funkcjonować w codziennym życiu, zarówno w domu, jak i w szkole.
Dlaczego warto przeprowadzić diagnozę?
✔️ Zrozumienie: Dowiesz się, co stoi za trudnościami Twojego dziecka i jak najlepiej go wspierać.
✔️ Wsparcie: Dzieci z ADHD mogą potrzebować odpowiedniego podejścia, zarówno w edukacji, jak i w relacjach.
✔️ Plan działania: Diagnoza pozwala na opracowanie skutecznych strategii pomocy – od terapii po proste zmiany w codziennym funkcjonowaniu.
Pamiętaj, że ADHD to nie wyrok, a klucz do zrozumienia wyjątkowego sposobu, w jaki Twoje dziecko postrzega świat!
Skonsultuj się z naszym specjalistą i daj swojemu dziecku szansę na jeszcze lepszy rozwój.
Nie czekaj – im wcześniej podejmiesz działanie, tym większą różnicę możesz zrobić!
Czytaj dalej „Diagnoza ADHD u dziecka”Test Bineta został skonstruowany w oparciu o hierarchiczny model inteligencji zaproponowany przez Cattela, Horna i Carrolla (CHC) – uważany za jeden z najlepszych modeli opisujących procesy poznawcze. Stanford Binet pozwala na zbadanie tych aspketów inteligencji/funkcjonowania poznawczego, które wyróżniono w modelu CHC, czyli:
Co istotne – każda z 5 skal dzieli się na 2 podskale: słowną (werbalną) i bezsłowną (niewerbalną), co oznacza, że wszystkie z wymienionych wyżej czynników badane są dwukrotnie. Jest to niewątpliwa zaleta testu, istnieje bowiem możliwość porównania obu wyników z każdej skali i sformułowanie na tej podstawie dodatkowych wniosków diagnostycznych.
Czytaj dalej „Skala Inteligencji Stanford Binet”
Drodzy Rodzice,
Jeśli otrzymaliście diagnozę spektrum autyzmu u Waszego dziecka, to wiemy, że może to być trudne i emocjonalne doświadczenie. Możecie czuć się zagubieni i przerażeni, nie wiedząc, jak najlepiej pomóc swojemu dziecku w tej sytuacji.
Otrzymanie diagnozy spektrum autyzmu może wywołać wiele różnych emocji, takich jak szok, smutek, niepewność, złość, frustrację, a czasem nawet ulgę. To może być dla rodzica poważne wyzwanie, ponieważ zaczyna on zmierzać z dzieckiem w zupełnie nowym kierunku, którego nie przewidywał.
Chcielibyśmy Was zachęcić do poszukania profesjonalnej pomocy, abyście mogli otrzymać wsparcie dla siebie oraz zrozumieć, co to oznacza dla Waszego dziecka i jakie są najlepsze sposoby, aby mu pomóc.
Profesjonalna pomoc może przybierać różne formy, w zależności od potrzeb Waszego dziecka i rodziny. Może to być terapia dziecka, ale również warsztaty dla rodziców, czy też terapia rodzinna.
Możecie również skorzystać z poradnictwa rodzinnego lub grup wsparcia, aby uzyskać wsparcie emocjonalne i praktyczne, a także nawiązać kontakt z innymi rodzinami, które mają podobne doświadczenia.
Ważne jest, abyście nie czuli się sami i żebyście zdali sobie sprawę z tego, że wiele innych rodzin przeszło przez to samo doświadczenie. Profesjonalna pomoc może pomóc Wam zrozumieć, co oznacza diagnoza autyzmu dla Waszego dziecka i jakie kroki możecie podjąć, aby pomóc mu osiągnąć swój pełny potencjał.
Pamiętajcie, że Wasze dziecko nadal jest wyjątkowym i wspaniałym człowiekiem, a diagnoza autyzmu nie zmienia tego faktu. Dzięki odpowiedniej pomocy i wsparciu, Wasze dziecko może osiągać liczne sukcesy na miarę swoich możliwości i potrzeb.
W celu zapisania siebie i/lub dziecka zapraszamy do wypełnienia formularza zgłoszeniowego.