Wakacyjne obozy terapeutyczne

Obozy terapeutyczne dla dzieci i nastolatków z trudnościami w relacjach społecznych to doskonała forma pomocy dla młodych ludzi w trudnych sytuacjach życiowych.

Od 2012 roku wraz z Centrum Terapii i Diagnozy Jaspik z Gdańska współorganizujemy tego typu wyjazdy. Dzieci wyjeżdżają pod opieką wykwalifikowanych terapeutów, którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą z podobnymi trudnościami.

Obozy terapeutyczne to połączenie wypoczynku i zajęć terapeutycznych, co stanowi doskonałe rozwiązanie dla dzieci, które potrzebują pomocy w rozwoju i nauce umiejętności społecznych. Podczas obozów dzieci mają okazję do praktycznego ćwiczenia swoich umiejętności, nawiązywania nowych znajomości, trenowania komunikacji oraz rozwiązywania trudnych sytuacji.

Terapeuci prowadzący zajęcia na obozach terapeutycznych są specjalistami w swojej dziedzinie, co gwarantuje merytoryczną i fachową pomoc w trudnych sytuacjach. W programie obozów znajdują się liczne zajęcia, które mają na celu rozwijanie umiejętności społecznych i emocjonalnych u dzieci i młodzieży. Mogą to być ćwiczenia z zakresu komunikacji, trening asertywności, rozwiązywanie konfliktów, rozwijanie empatii, nauka radzenia sobie ze stresem, a także wiele innych zajęć.

Obozy terapeutyczne to także doskonała okazja dla dzieci i młodzieży, aby odpocząć od codzienności i spędzić czas w miłym towarzystwie. Dzięki temu, że dzieci przebywają na obozie wraz z rówieśnikami z podobnymi trudnościami, mogą się wzajemnie wesprzeć i zdobyć nowe doświadczenia oraz umiejętności.

Obozy terapeutyczne są organizowane w różnych miejscach w Polsce, co pozwala dzieciom i młodzieży z różnych regionów kraju na udział w takich wyjazdach. Warto podkreślić, że organizatorzy dbają o bezpieczeństwo uczestników, zapewniając im wyżywienie, zakwaterowanie oraz opiekę wykwalifikowanych terapeutów.

Wnioski płynące z dotychczasowych doświadczeń wskazują, że obozy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży z trudnościami w relacjach społecznych są skuteczną formą pomocy w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym.

Zapraszamy do zapoznania się z aktualną ofertą. Można ją znaleźć w Aktualnościach na naszej stronie.

W celu zapisania dziecka na obóz prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego.

Wsparcie na starcie, diagnoza i co dalej?

Drodzy Rodzice,

Jeśli otrzymaliście diagnozę spektrum autyzmu u Waszego dziecka, to wiemy, że może to być trudne i emocjonalne doświadczenie. Możecie czuć się zagubieni i przerażeni, nie wiedząc, jak najlepiej pomóc swojemu dziecku w tej sytuacji.

Otrzymanie diagnozy spektrum autyzmu  może wywołać wiele różnych emocji, takich jak
szok, smutek, niepewność, złość, frustrację, a czasem nawet ulgę. To może być
dla rodzica poważne wyzwanie, ponieważ zaczyna on zmierzać z dzieckiem w
zupełnie nowym kierunku, którego nie przewidywał.

Chcielibyśmy Was zachęcić do poszukania profesjonalnej pomocy, abyście mogli otrzymać wsparcie dla siebie oraz zrozumieć, co to oznacza dla Waszego dziecka i jakie są najlepsze sposoby, aby mu pomóc.

Profesjonalna pomoc może przybierać różne formy, w zależności od potrzeb Waszego dziecka i rodziny. Może to być terapia dziecka, ale również warsztaty dla rodziców, czy też terapia rodzinna.

Możecie również skorzystać z poradnictwa rodzinnego lub grup wsparcia, aby uzyskać wsparcie emocjonalne i praktyczne, a także nawiązać kontakt z innymi rodzinami, które mają podobne doświadczenia.

Ważne jest, abyście nie czuli się sami i żebyście zdali sobie sprawę z tego, że wiele innych rodzin przeszło przez to samo doświadczenie. Profesjonalna pomoc może pomóc Wam zrozumieć, co oznacza diagnoza autyzmu dla Waszego dziecka i jakie kroki możecie podjąć, aby pomóc mu osiągnąć swój pełny potencjał.

Pamiętajcie, że Wasze dziecko nadal jest wyjątkowym i wspaniałym człowiekiem, a diagnoza autyzmu nie zmienia tego faktu. Dzięki odpowiedniej pomocy i wsparciu, Wasze dziecko może osiągać liczne sukcesy na miarę swoich możliwości i potrzeb.

W celu zapisania siebie i/lub dziecka zapraszamy do wypełnienia formularza zgłoszeniowego.

Psychoterapia

Psychoterapia to proces terapeutyczny, który ma na celu pomóc osobom zmagającym się z różnymi problemami emocjonalnymi lub relacyjnymi. Terapia odbywa się w bezpiecznej i zaufanej przestrzeni, a pacjent jest prowadzony przez wykwalifikowanego i doświadczonego terapeutę.

Kiedy należy pomyśleć o psychoterapii?

Należy rozważyć rozpoczęcie psychoterapii, gdy doświadczamy trudności emocjonalnych, które wpływają na nasze codzienne funkcjonowanie. Mogą to być różne problemy, takie jak depresja, lęki, zaburzenia odżywiania, uzależnienia, problemy z radzeniem sobie ze stresem, trudności w relacjach, traumy lub problemy z samorealizacją. Psychoterapia może być również przydatna dla osób, które chcą lepiej zrozumieć siebie i swoje potrzeby, a także osiągnąć lepsze samopoczucie i jakość życia.

Co może być celem psychoterapii?

Cele psychoterapii mogą być różne i zależą od potrzeb i celów pacjenta. Mogą to być cele takie jak:

  • Poprawa zdrowia psychicznego i emocjonalnego.
  • Lepsze zrozumienie siebie i swoich potrzeb.
  • Rozwój zdolności radzenia sobie ze stresem i trudnościami.
  • Poprawa relacji z innymi ludźmi.
  • Poprawa samoakceptacji i poczucia własnej wartości.
  • Przywrócenie równowagi emocjonalnej i zdolności do cieszenia się życiem.

Jak wyglądają spotkania?

Spotkania w ramach psychoterapii zwykle odbywają się raz lub dwa razy w tygodniu, a każde z nich trwa około 50 minut. Podczas spotkań terapeuta pomaga pacjentowi w rozwoju umiejętności radzenia sobie z trudnościami, poprzez rozmowę, analizę myśli i zachowań, a także stosowanie różnych technik terapeutycznych zależnych on nurtu, w którym pracuje.

Psychoterapia jest dla każdego, kto pragnie poprawić swoje samopoczucie i jakość życia. Może ona pomóc osobom w każdym wieku i w każdej sytuacji życiowej.

Jaki rodzaj terapii wybrać?

Wszystkie podejścia terapeutyczne mają swoje unikalne cechy, ale wszystkie skupiają się na pomocy pacjentowi w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi i osiąganiu lepszego samopoczucia. Badania pokazują, że na efektowność terapii największy wpływ ma relacja terapeutyczna, a nie nurt, w którym pracuje terapeuta. Dlatego istotne jest, aby osoba, którą wybierzemy, wzbudzała nasze zaufanie, a zaproponowany rodzaj pracy odpowiadał naszym preferencjom.

Dlatego też rozpoczęcie psychoterapii poprzedzone jest konsultacjami. Dzięki nim pacjent będzie mógł zdecydować, czy rodzaj terapii jest odpowiedni, a terapeuta ocenić, czy będzie w stanie pomóc.

Psychoterapia integracyjna to podejście terapeutyczne, które łączy różne techniki terapeutyczne z różnych podejść terapeutycznych, takich jak podejście psychodynamiczne, humanistyczne, systemowe, poznawczo-behawioralne. Terapia integracyjna skupia się na indywidualnych potrzebach pacjenta i wykorzystuje różne techniki terapeutyczne, aby pomóc pacjentowi w osiągnięciu swoich celów terapeutycznych.

Psychoterapia poznawczo-behawioralna to podejście terapeutyczne, które skupia się na zidentyfikowaniu i zmianie niezdrowych myśli, przekonań i zachowań, które przyczyniają się do problemów emocjonalnych. Terapia poznawczo-behawioralna opiera się na założeniu, że nasze myśli wpływają na nasze emocje i zachowania, a zmiana naszych myśli może pomóc w lepszym radzeniu sobie z trudnościami.

W celu zapisania się na psychoterapię proszę wypełnić FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Indywidualna terapia psychologiczna

Terapia psychologiczna dla dzieci i młodzieży to proces terapeutyczny, który polega na pracy z jednym uczestnikiem, podczas prywatnych spotkań z terapeutą. Takie spotkania zazwyczaj odbywają się raz w tygodniu, choć w zależności od potrzeb dziecka lub młodzieży, częstotliwość spotkań może być dostosowana.

Co można uzyskać dzięki terapii indywidualnej?

Podczas indywidualnej terapii psychologicznej terapeuta pracuje z dzieckiem w celu zrozumienia jego problemów emocjonalnych, zachowania lub trudności w relacjach z innymi ludźmi. W zależności od potrzeb dziecka terapia może skupiać się na różnych obszarach, takich jak radzenie sobie ze stresem, regulacja emocji, budowanie poczucia własnej wartości, radzenie sobie z lękiem, depresją lub traumą.

Dzięki indywidualnej terapii psychologicznej dzieci mogą osiągnąć różne cele, takie jak poprawa swojego samopoczucia, zwiększenie poczucia własnej wartości, zmniejszenie lęku lub depresji, poprawa relacji z innymi ludźmi, radzenie sobie z trudnymi sytuacjami lub uzyskanie lepszego zrozumienia swoich emocji i potrzeb.

Jak może wyglądać praca z dzieckiem?

Terapeuta stosuje różne techniki terapeutyczne, takie jak rozmowa, zabawy, gry, rysowanie, malowanie czy praca z ciałem, aby pomóc dziecku lub młodzieży w wyrażeniu swoich uczuć, zrozumieniu swojego doświadczenia i radzeniu sobie z trudnościami. Metody są zwykle uzależnione od wieku dziecka oraz od jego możliwości. Celem terapii jest pomóc dziecku w osiągnięciu lepszego zrozumienia swojego stanu emocjonalnego, a także w rozwoju umiejętności radzenia sobie z trudnościami w przyszłości.

Kiedy warto pomyśleć o terapii dla dziecka?

Warto pomyśleć o terapii indywidualnej, gdy dziecko doświadcza trudności emocjonalnych lub prezentuje zachowania, które utrudniają mu funkcjonowanie w codziennym życiu. Mogą to być różne trudności, takie jak problemy szkolne, trudności w relacjach z innymi, problemy z zachowaniem lub wybuchy emocjonalne.

Jeśli jako rodzic zauważysz, że twoje dziecko przejawia niepokojące objawy lub zachowania, warto rozważyć skonsultowanie się z terapeutą, aby zrozumieć przyczyny i pomóc dziecku w rozwoju umiejętności radzenia sobie z trudnościami.

W celu zapisania dziecka na zajęcia należy wypełnić FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Trening umiejętności społecznych

Trening umiejętności społecznych to proces uczenia się i doskonalenia umiejętności interpersonalnych i społecznych, które pozwalają na lepszą komunikację, budowanie relacji, rozwiązywanie konfliktów i skuteczne poruszanie się w różnych sytuacjach społecznych. Trening ten jest szczególnie ważny dla dzieci i młodzieży, ponieważ umożliwia im rozwijanie umiejętności potrzebnych do nawiązywania kontaktów z innymi ludźmi i budowania pozytywnych relacji.

Aspekt relacji jest kluczowy w treningu umiejętności społecznych, ponieważ uczenie się tych umiejętności wymaga wrażliwości na potrzeby innych osób oraz umiejętności budowania trwałych, wzajemnie korzystnych relacji.

Bardzo ważne jest dostosowanie sposobu oddziaływania do wieku i możliwości dzieci, należy uwzględnić potrzeby uczestników, ich indywidualne style uczenia się oraz ewentualne różnice kulturowe. Dzieci w różnym wieku mają różne potrzeby i wymagają różnego rodzaju wsparcia, aby rozwijać umiejętności społeczne. Dlatego ważne jest, aby trenerzy dostosowywali swoje podejście i metody szkoleniowe do wieku i poziomu rozwoju uczestników.

W treningu umiejętności społecznych wykorzystywane są różnorodne techniki i metody szkoleniowe, takie jak gry i zabawy, role-play, dyskusje, symulacje sytuacji oraz ćwiczenia skupione na rozwiązywaniu konfliktów. Te metody pozwalają na naukę przez doświadczanie i angażowanie uczestników, co prowadzi do lepszego zrozumienia i opanowania umiejętności społecznych.

Podczas zajęć uwzględniane są różne sfery życia, w których te umiejętności są wykorzystywane, takich jak szkoła, rodzinna i grupa rówieśnicza. Trening ten ma na celu rozwijanie umiejętności, które pozwalają na skuteczne poruszanie się w każdej z tych sfer życia, co prowadzi do zwiększenia poczucia własnej wartości.

Ważnym aspektem treningu umiejętności społecznych jest również uczenie dzieci i młodzieży, jak radzić sobie ze stresem i emocjami, jak wyrażać swoje potrzeby i słuchać potrzeb innych, jak budować pozytywne relacje z ludźmi o różnych osobowościach i jak rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny. To wszystko przyczynia się do rozwoju emocjonalnego i społecznego, co jest kluczowe dla dobrego funkcjonowania w społeczeństwie.

Istotne jest również zaangażowanie rodziców i nauczycieli w proces nauki. Rodzice i nauczyciele odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu umiejętności społecznych dzieci poprzez stwarzanie odpowiedniego środowiska i pozytywnego modelu zachowań społecznych. Dlatego ważne jest, aby trenerzy współpracowali z rodzicami i nauczycielami, aby wzmocnić proces nauki i aby uczestnicy mogli lepiej przełożyć swoje umiejętności społeczne na praktykę.

Więcej o prowadzonych przez nas zajęciach można poczytać TUTAJ

W celu zapisania dziecka na zajęcia proszę wypełnić formularz zgłoszeniowy

“Wędrując ku dorosłości” Obóz Terapeutyczno-Rozwojowy 24 czerwiec-2 lipiec 2023 dla Młodzieży 14-21 lat

Czy wakacje, które zaczynają się już w czerwcu mogą stać się ważnym krokiem ku dorosłości i dojrzałości naszej córki, syna? ?‍?‍

Obóz Terapeutyczno – Rozwojowy dla Młodzieży 14-21 lat “Wędrując ku dorosłości”

Jak skutecznie pomóc naszemu młodemu dorosłemu wejść w dojrzałe życie? Jak oswoić lęki córki i syna? ?

Stając “przed drzwiami” ku dorosłości młody człowiek walczy ze swoimi obawami.

Fundacja Savant i Jaspik Ośrodek Terapii i Diagnozy korzystając z psychologicznego, terapeutycznego i coachingowego doświadczenia będziemy wspierać młodzież razem z nimi “Wędrując Ku Dorosłości”

Już 24/06 rozpoczynamy Obóz Terapeutyczno – Rozwojowy dla Młodzieży 14-21 lat

? Gdzie: Radosno – Ośrodek położony w urokliwym Sokołowsku u podnóża górskich szczytów.

? Kiedy: 26 czerwiec do 2 lipca 2023

Wchodzenie w dorosłość naszych dzieci to ogromne wyzwanie dla Młodego Człowieka. Wiąże się z obawami, poszukiwaniem własnej tożsamości, licznymi pytaniami i wątpliwościami “Czy ja sobie poradzę? Jak ja sobie poradzę?” To wszystko w konfrontacji z oczekiwaniami społecznymi.

Pod opieką doświadczonego Zespołu: Psychologów, Psychoterapeutów, Coachów i Trenerów będziemy dbać o to, aby pokazać, że dorosłość też może być fajna.

Uwaga: Liczba Uczestników jest Ograniczona

? Zapisy TU przez Formularz Zgłoszeniowy

“Przygoda w Biskupinie” Obóz Terapeutyczno-Wypoczynkowy 8-16 lipiec 2023 dla dzieci: 9-13 lat

? WAKACJE 2023 r. Miesiąc lipiec jest tym czasem, na który czeka każde dziecko. Przecież to najważniejszy okres w życiu małego człowieka – WAKACJE ??

Kiedy tęsknimy za spokojem, słońcem i beztroską.

? Dlatego organizujemy dla naszych dzieci- dziewczynek i chłopców “Przygodę w Biskupinie”

Kiedy? Startujemy 8 lipca 2023

?‍?‍?‍?Obóz Terapeutyczno-Wypoczynkowy “Przygoda w Biskupinie” dla dzieci 9-13 lat.

Zapisy już ruszyły ?

Pod okiem Wykwalifikowanych i Doświadczonych Terapeutów wspólnie bedziemy:

? budować relacje

? rozwijac umiejętności społeczne i współpracę w grupie.

Dzięki rozwijaniu samodzielności naszych podopiecznych szlifować będziemy =>zarządzanie czasem => samoobsługę => dbanie o przestrzeń osobistą i wspólną. Po to, aby wzmacniać samoocenę dzieci i zachecać do nowych wyzwań.

Uwaga: Liczba Uczestników jest Ograniczona

? Zapisy TU przez Formularz Zgłoszeniowy

Planszówki w ferie zimowe 2023

W czasie ferii zimowych luty 2023 organizowaliśmy spotkania przy planszówkach. Zapraszaliśmy dzieci, młodzież i rodziców na Bielany i Mokotów.
Gry planszowe rozwijają kompetencje emocjonalno-społeczne, integrują i bawią. Uczą też współpracy, czekania na swoją kolej, radzenia sobie z porażką, a jednocześnie są okazją do wspaniałej zabawy.

Czekamy razem na kolejne ferie zimowe.

Coaching jako metoda wspierająca osiąganie życiowej i zawodowej skuteczności u młodzieży od 12 roku życia i u osób dorosłych z ADHD

Coaching ADHD

Coaching jako metoda wspierająca osiąganie życiowej i zawodowej skuteczności u młodzieży od 12 roku życia i dorosłych z ADHD

  • Sesje online lub spotkania stacjonarne
  • Czas: do 60 min co 2 tygodnie
  • Realizacja indywidualnych potrzeb i założnego celu
  • Proces wspierający poprawę funkcjonowania osób z ADHD w różnym wieku
  • Praca w kierunku poprawy zachowań związanych z funkcjonowaniem wykonawczym, samooceną, samopoczuciem i jakość życia.

Proces i Koszt

? Proces: Sesje co 2 tygodnie zgodnie z potrzebami Klientki/Klienta

? Koszt 60 min – 160 zł

? Miejsce: Online lub Stacjonarnie Fundacja Savant ul. Przybyszewskiego Bielany

Prowadząca : Anna Sak-Gumińska

? ZGŁOSZENIA

Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków

Jeśli Twoje nastoletnie dziecko

  • ma trudności w relacjach społecznych z innymi,
  • doświadcza swojej „inności” w życiu,
  • czuje się nierozumiana/y-
  • ma zaniżone poczucie własnej wartości,
  • jest nieśmiała/y,
  • walczy z napięciem, stresem, trudnymi emocjami lub fobiami?

Zapraszamy do zapisu: Grupa Terapeutyczno – Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków.

Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków
Grupa Terapeutyczno-Rozwojowa z Treningiem Umiejętności Społecznych dla Nastolatków