Psychoterapia jest skutecznym narzędziem dla osób dorosłych, które zmagają się z różnorodnymi problemami emocjonalnymi i relacyjnymi. W dzisiejszym świecie, gdzie stres i wypalenie zawodowe stają się coraz powszechniejsze, wiele osób odczuwa potrzebę wsparcia, aby lepiej zrozumieć swoje uczucia i znaleźć sposób na poprawę jakości życia. Psychoterapia oferuje bezpieczną przestrzeń, w której można eksplorować swoje myśli i emocje, a także pracować nad trudnościami, które mogą wpływać na codzienne funkcjonowanie.
W naszej poradni skupiamy się na potrzebach dorosłych, którzy doświadczają lęku, fobii czy stanów depresyjnych. Często klienci zgłaszają się z problemami w relacjach międzyludzkich, czując się osamotnieni lub niezrozumiani. Psychoterapia pozwala na zrozumienie tych trudności, a także na rozwijanie umiejętności, które mogą pomóc w budowaniu zdrowszych relacji z innymi. Dodatkowo, osoby przeżywające trudne wydarzenia życiowe, takie jak rozstania czy żałoba, mogą znaleźć w psychoterapii wsparcie i narzędzia do radzenia sobie z emocjami.
Nasza oferta psychoterapeutyczna skierowana jest do tych, którzy pragną lepiej zrozumieć siebie i swoje emocje, a także szukają sposobów na poprawę swojego samopoczucia. Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych terapeutów, którzy z empatią i zrozumieniem podchodzą do każdego klienta. Dzięki psychoterapii można nie tylko zyskać nowe spojrzenie na swoje życie, ale także wypracować skuteczne strategie radzenia sobie z wyzwaniami, które napotykamy na co dzień.
Diagnoza ADHD u dziecka
Zrób krok w stronę lepszego zrozumienia swojego dziecka! 🌟
Czy Twoje dziecko:
- Ma trudności z koncentracją i szybko traci zainteresowanie zadaniami?
- Jest pełne energii, której czasem trudno nadać odpowiedni kierunek?
- Często działa impulsywnie, zanim pomyśli?
Te zachowania mogą być zupełnie naturalne, ale mogą też wskazywać na ADHD – zaburzenie uwagi z nadpobudliwością psychoruchową. Diagnoza ADHD to pierwszy krok, aby pomóc dziecku lepiej funkcjonować w codziennym życiu, zarówno w domu, jak i w szkole.
Dlaczego warto przeprowadzić diagnozę?
✔️ Zrozumienie: Dowiesz się, co stoi za trudnościami Twojego dziecka i jak najlepiej go wspierać.
✔️ Wsparcie: Dzieci z ADHD mogą potrzebować odpowiedniego podejścia, zarówno w edukacji, jak i w relacjach.
✔️ Plan działania: Diagnoza pozwala na opracowanie skutecznych strategii pomocy – od terapii po proste zmiany w codziennym funkcjonowaniu.
Pamiętaj, że ADHD to nie wyrok, a klucz do zrozumienia wyjątkowego sposobu, w jaki Twoje dziecko postrzega świat!
Skonsultuj się z naszym specjalistą i daj swojemu dziecku szansę na jeszcze lepszy rozwój.
Nie czekaj – im wcześniej podejmiesz działanie, tym większą różnicę możesz zrobić!
Czytaj dalej „Diagnoza ADHD u dziecka”Diva 5.0
DIVA 5.0
Kwestionariusz diagnostyczny do oceny klinicznej ADHD u osób dorosłych.
Badanie polega na wywiadzie, obejmującym specyficzne objawy z obszaru koncentracji uwagi, nadpobudliwości psychoruchowej i impulsywności (teraz i w dzieciństwie), w odniesieniu do aktualnie obowiązujących kryteriów DSM-V.
Dodatkowym walorem jest możliwość spojrzenia na dostrzegane u siebie trudności z perspektywy najbliższych (rodziców, rodzeństwa, partnera).

Zaburzenia lękowe u dzieci – szkolenie dla przedszkoli
Szkolenie przeznaczone jest dla Specjalistów pracujących w przedszkolnych, początkujących psychologów, pedagogów, studentów ostatnich lat studiów na kierunkach psychologicznych i pedagogicznych pracujących lub chcących pracować z dziećmi w wieku przedszkolnym.
Zakres szkolenia:
Zaburzenia lękowe według klasyfikacji DSM- V.
Strach i lęk – różnice.
Rodzaje lęku.
Etiologia zaburzeń lękowych.
Lęki rozwojowe występujące w określonych fazach rozwoju dziecka.
Jakie formy może przybierać lęk?
Kiedy określony lęk u dziecka powinien nas zaniepokoić i co możemy wówczas zrobić?
Mutyzm – rozpoznanie, skuteczne oddziaływanie.
Emocje i Uczucia
- Czy i dlaczego rozpoznawanie i nazywanie emocji są ważne?
- Jak uczyć dzieci rozpoznawania i nazywania uczuć?
- Propozycje zabaw kształcących u dzieci umiejętność określania/nazywania uczuć.
Bajki psychoterapeutyczne – propozycje.
PRAKTYCZNE SPOSOBY NA RADZENIE SOBIE Z LĘKIEM U DZIECI
- Jakie zachowania ze strony wychowawców pomagają, a jakie wzmacniają lęk u dziecka?
- Jakie komunikaty powinny być kierowane do dzieci nieśmiałych, wycofanych, lękowych, a jakich w ogóle nie powinniśmy używać?
- Jak rozmawiać z rodzicami dzieci lękowych?
Czas trwania: 3,5 h
Miejsce: Przedszkole
Osoba prowadząca:
Marzena Nowakowska – psycholog, pedagog
Zgłoszenia: fundacja@savant.org.pl
