wsparcie dla dzieci, młodzieży, dorosłych i rodzin
Co jakiś czas przez Internety przewala się burza dyskusji na temat “Czy ADHD istnieje?”. Niektórzy “publicyści” podgrzewają atmosferę tylko po to, żeby zrobić szum wokół własnej osoby i nabić klikalność. A niektórzy odbiorcy tych treści naiwnie łykają sensacje i karmią swoje teorie spiskowe.
Czytaj dalej „Czy ADHD to fikcyjna choroba?”
Zespół Aspergera należy do całościowych zaburzeń rozwoju. Dziecko z zespołem Aspergera cechują między innymi deficyty w sferze rozumienia sytuacji społecznych, motywów działania, myśli i uczuć innych osób. Wynika to z odmiennego funkcjonowania mózgu. Niezwykle ważną rolę odgrywa tzw. zaburzenie teorii umysłu. Z tego powodu dziecko z ZA ma ogromne trudności z rozpoznawaniem stanów emocjonalnych drugiego człowieka. Nie zauważa sygnałów przekazywanych poprzez mimikę i gesty.
Czytaj dalej „Potrzeby dziecka w spektrum autyzmu”
Naukowcy z University of Michigan opublikowali wyniki badań na temat wpływu smartfona na dzieci.
Czytaj dalej „Małe dzieci ze smartfonem”